Aufbaumodule
Aufbaumodule im Hauptstudium
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Modulbezeichnung 12100 |
Exegese, Religionsgeschichte und Theologie des Alten
Testaments A (ohne Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL Di 10-12, SE Mo 16-18 Sommersemester: VL + SE Di 14-18 |
| Leistungspunkte | 6 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer exegetischen
Hausarbeit abgeschlossene Basismodul ist im exegetischen Aufbaumodul
mit einer Hausarbeit abzuschließen. Evangelische Religion (L3): fachwissenschaftliches Wahlpflichtmodul im Hauptstudium. Export Hebräisch (L3 Erweiterungsprüfung), B.A. Orientwissenschaft. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Grundlegende Themen und Fragestellungen
aus einem der folgenden Bereiche: Pentateuch / Prophetie / Schriften /
Theologie, Ethik, Hermeneutik. Qualifikationsziele: Vertiefung der im BM AT erworbenen sprachlichen und methodischen Kompetenz. Vertiefte Kenntnis eines zentralen Gegenstands alttestamentlicher Forschung, der relevanten biblischen und außerbiblischen Quellen sowie der zugehörigen religionsgeschichtlichen und sozialgeschichtlichen Kontexte (historische Kompetenz). Zentrale Modelle der alttestamentlichen Forschung begreifen, auf ihre Voraussetzungen hin analysieren und zu begründeten eigenen Einschätzungen kommen (systematische Kompetenz). Methodisch verantworteter Transfer der Ergebnisse alttestamentlicher Exegese auf aktuelle Fragestellungen und Kontexte; Urteilsfähigkeit im Blick auf Gesellschaftsstrukturen und Geschlechterverhältnisse (hermeneutische Kompetenz). |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Basismodul Altes Testament oder Basismodul Einführung in die Bibel |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Klausur (3 Stunden einschl. Übersetzung) oder mündliche Prüfung (20 Minuten). |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 12200 |
Exegese, Religionsgeschichte und Theologie des Alten Testaments B (mit Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL Di 10-12, SE Mo 16-18 Sommersemester: VL + SE Di 14-18 |
| Leistungspunkte | 12 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer exegetischen
Hausarbeit abgeschlossene Basismodul ist im exegetischen Aufbaumodul
mit einer Hausarbeit abzuschließen. Export Hebräisch (L3 Erweiterungsprüfung), B.A. Orientwissenschaft. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Grundlegende Themen und Fragestellungen
aus einem der folgenden Bereiche: Pentateuch / Prophetie / Schriften /
Theologie, Ethik, Hermeneutik. Qualifikationsziele: Vertiefung der im BM AT erworbenen sprachlichen und methodischen Kompetenz. Vertiefte Kenntnis eines zentralen Gegenstands alttestamentlicher Forschung, der relevanten biblischen und außerbiblischen Quellen sowie der zugehörigen religionsgeschichtlichen und sozialgeschichtlichen Kontexte (historische Kompetenz). Zentrale Modelle der alttestamentlichen Forschung begreifen, auf ihre Voraussetzungen hin analysieren und zu begründeten eigenen Einschätzungen kommen (systematische Kompetenz). Methodisch verantworteter Transfer der Ergebnisse alttestamentlicher Exegese auf aktuelle Fragestellungen und Kontexte; Urteilsfähigkeit im Blick auf Gesellschaftsstrukturen und Geschlechterverhältnisse (hermeneutische Kompetenz). |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h) ; Hausarbeit (180h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Hausarbeit (20-25 Seiten) |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 22100 |
Exegese, Religionsgeschichte und Theologie des Neuen
Testaments A (ohne Hausarbeit) |
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| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL+SE Di 14-18 Sommersmester: VL Di 10-12, SE Mo 16-18 |
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| Leistungspunkte | 6 |
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| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer exegetischen
Hausarbeit abgeschlossene Basismodul ist im exegetischen Aufbaumodul
mit einer Hausarbeit abzuschließen. Evangelische Religion (L3): fachwissenschaftliches Wahlpflichtmodul im Hauptstudium |
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| Niveaustufe | Aufbaumodul | |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Themenfeldorientierte oder
literaturorientierte Inhalte: z.B Exegese ausgewählter ntl. Schriften,
Theologie des Paulus, Theologie einzelner Evangelien, Christologie,
Soteriologie, Ethik, historischer Jesus, Texte und Sachfragen aus der
Umwelt des Neuen Testamentes. Qualifikationsziele: Die Studierenden vertiefen ihre exegetischen Kenntnisse und hermeneutischen Kompetenzen und üben sich in eine kritische Wahrnehmung des eigenen Vorverständnisses und der Fremdheit der Texte ein. Sie gewinnen Einblick in überlieferungsgeschichtliche Zusammenhänge und forschungsgeschichtliche Diskurse, und können Ergebnisse in wissenschaftlich angemessener Form (mündlich und schriftlich) darstellen. Sie sind fähig zu methodisch verantworteter Transfer der Ergebnisse neutestamentlicher Exegese auf aktuelle Fragestellungen und Kontexte und erlangen Urteilsfähigkeit im Blick auf Gesellschaftsstrukturen und Geschlechterverhältnisse. |
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| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
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| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h) |
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| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Basismodul Neues Testament oder Basismodul Einführung in die Bibel | |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Klausur (3 Stunden einschl. Übersetzung) oder mündliche Prüfung (20 Minuten). | |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß 27 PO EvTheol-Diplom | |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 22200 |
Exegese, Religionsgeschichte und Theologie des Neuen
Testaments B (mit Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL+SE Di 14-18 Sommersemester: VL Di 10-12, SE Mo 16-18 |
| Leistungspunkte | 12 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer exegetischen
Hausarbeit abgeschlossene Basismodul ist im exegetischen Aufbaumodul
mit einer Hausarbeit abzuschließen. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Themenfeldorientierte oder
literaturorientierte Inhalte: z.B Exegese ausgewählter ntl. Schriften,
Theologie des Paulus, Theologie einzelner Evangelien, Christologie,
Soteriologie, Ethik, historischer Jesus, Texte und Sachfragen aus der
Umwelt des Neuen Testamentes. Qualifikationsziele: Die Studierenden vertiefen ihre exegetischen Kenntnisse und hermeneutischen Kompetenzen und üben sich in eine kritische Wahrnehmung des eigenen Vorverständnisses und der Fremdheit der Texte ein. Sie gewinnen Einblick in überlieferungsgeschichtliche Zusammenhänge und forschungsgeschichtliche Diskurse, und können Ergebnisse in wissenschaftlich angemessener Form (mündlich und schriftlich) darstellen. Sie sind fähig zu methodisch verantworteter Transfer der Ergebnisse neutestamentlicher Exegese auf aktuelle Fragestellungen und Kontexte und erlangen Urteilsfähigkeit im Blick auf Gesellschaftsstrukturen und Geschlechterverhältnisse. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h); Hausarbeit (180h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Hausarbeit (20-25 Seiten) |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 32100 |
Epochen der Kirchengeschichte A (ohne Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL Di 10-12, SE Mo 16-18 Sommersemester: VL Mi 10-12, SE Di 14-16 |
| Leistungspunkte | 6 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer Hausarbeit
abgeschlossene Basismodul Kirchengeschichte oder Systematische
Theologie / Sozialethik ist im Aufbaumodul mit einer Hausarbeit
abzuschließen. Evangelische Religion (L3): fachwissenschaftliches Wahlpflichtmodul im Hauptstudium. Export in andere Studiengänge möglich. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Vertiefte Auseinandersetzung mit
exemplarischen Problemfeldern anhand von ausgewählten Quellen aus einer
Epoche der Kirchen- und Theologiegeschichte: Alte Kirche, Mittelalter,
Reformationszeit, Neuere und Neueste Kirchengeschichte. Qualifikationsziele: Die Studierenden sind über Hauptprobleme der Kirchen- und Theologiegeschichte anhand einer Epoche exemplarisch orientiert. Sie sind in der Lage, die damit verbundenen wichtigsten kirchen- und theologiegeschichtlichen Entwicklungen begründet zu beurteilen. Sie können das geschichtliche Gewordensein der verschiedenen Gestalten christlicher Glaubens- und Lebensformen differenziert und kritisch wahrnehmen. Die Studierenden sind auf einem ausgewählten Gebiet mit dem gegenwärtigen Stand der Forschung vertraut. Sie sind zur eigenen historischen und theologischen Urteilsbildung auf der Grundlage selbstständiger Interpretation von Quellen befähigt. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Basismodul Kirchengeschichte |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Klausur (2 Stunden) oder mündliche Prüfung (20 Minuten) |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß § 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 32200 |
Epochen der Kirchengeschichte B (mit Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL Di 10-12, SE Mo 16-18 Sommersemester: VL Mi 10-12, SE Di 14-16 |
| Leistungspunkte | 12 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer Hausarbeit
abgeschlossene Basismodul Kirchengeschichte oder Systematische
Theologie / Sozialethik ist im Aufbaumodul mit einer Hausarbeit
abzuschließen. Export in andere Studiengänge möglich. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Vertiefte Auseinandersetzung mit
exemplarischen Problemfeldern anhand von ausgewählten Quellen aus einer
Epoche der Kirchen- und Theologiegeschichte: Alte Kirche, Mittelalter,
Reformationszeit, Neuere und Neueste Kirchengeschichte. Qualifikationsziele: Die Studierenden sind über Hauptprobleme der Kirchen- und Theologiegeschichte anhand einer Epoche exemplarisch orientiert. Sie sind in der Lage, die damit verbundenen wichtigsten kirchen- und theologiegeschichtlichen Entwicklungen begründet zu beurteilen. Sie können das geschichtliche Gewordensein der verschiedenen Gestalten christlicher Glaubens- und Lebensformen differenziert und kritisch wahrnehmen. Die Studierenden sind auf einem ausgewählten Gebiet mit dem gegenwärtigen Stand der Forschung vertraut. Sie sind zur eigenen historischen und theologischen Urteilsbildung auf der Grundlage selbstständiger Interpretation von Quellen befähigt. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h) , Hausarbeit (180h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Hausarbeit (20-25 Seiten) |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß § 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 42100 |
Systematische Theologie in Geschichte und Gegenwart A (ohne
Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL Mi 10-12, SE Di 16-18 Sommersemester: VL + SE Mo 14-18 |
| Leistungspunkte | 6 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer Hausarbeit
abgeschlossene Basismodul Kirchengeschichte oder Systematische
Theologie / Sozialethik ist im Aufbaumodul mit einer Hausarbeit
abzuschließen. Evangelische Religion (L3): fachwissenschaftliches Wahlpflichtmodul im Hauptstudium. Export in andere Studiengänge möglich. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Theologiegeschichte,
systematisch-theologische Loci, klassische dogmatische und ethische
Positionen und Entwürfe, neuere Forschungsperspektiven. Qualifikationsziele: Die Studierenden kennen den historischen und theologiegeschichtlichen Kontext der zentralen systematisch-theologischen Lehrbildung und verfügen über methodische, analytische und hermeneutische Fähigkeiten zur eigenständigen Erschließung theologischer Problemstellungen. Thematische Entfaltung wie gegenwärtige Bedeutung können argumentativ stringent, begrifflich präzise und mit eigenständiger Urteilsbildung erörtert werden. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Basismodul Systematische Theologie / Sozialethik |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Klausur (2 Stunden) oder mündliche Prüfung (20 Minuten). |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß § 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 42200 |
Systematische Theologie in Geschichte und Gegenwart B (mit
Hausarbeit) |
| Veranstaltungszeiten |
Wintersemester: VL Mi 10-12, SE Di 16-18 Sommersemester: VL + SE Mo 14-18 |
| Leistungspunkte | 12 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Wahlpflichtmodul. Das im Grundstudium nicht mit einer Hausarbeit
abgeschlossene Basismodul Kirchengeschichte oder Systematische
Theologie / Sozialethik ist im Aufbaumodul mit einer Hausarbeit
abzuschließen. Export in andere Studiengänge möglich. |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Theologiegeschichte,
systematisch-theologische Loci, klassische dogmatische und ethische
Positionen und Entwürfe, neuere Forschungsperspektiven. Qualifikationsziele: Die Studierenden kennen den historischen und theologiegeschichtlichen Kontext der zentralen systematisch-theologischen Lehrbildung und verfügen über methodische, analytische und hermeneutische Fähigkeiten zur eigenständigen Erschließung theologischer Problemstellungen. Thematische Entfaltung wie gegenwärtige Bedeutung können argumentativ stringent, begrifflich präzise und mit eigenständiger Urteilsbildung erörtert werden. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung Seminar |
| Arbeitsaufwand | Vorlesung: Präsenz und Nachbereitung (2 SWS, 90h) Seminar: Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2 SWS, 90h), Hausarbeit (180h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Hausarbeit (20-25 Seiten) |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß § 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 1 Semester, Angebot in jedem Semester |
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Modulbezeichnung 62100 |
Praktische Theologie: Homiletik und Liturgik |
| Veranstaltungszeiten |
Sommer- und Wintersemester: Do 16-19 |
| Leistungspunkte | 12 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX/Diplom):
Pflichtmodul |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Grundlagen der Liturgik und der Homiletik
in theologischer, historisch-genetischer, kulturwissenschaftlicher und
religionsästhetischer Perspektive. Wahrnehmung und Gestaltung von
Gottesdienst und Predigt in der Gegenwart. Auseinandersetzung mit
exemplarischen Bereichen des darstellenden Handelns
(Sonntagsgottesdienst, Kasualgottesdienst, Festtagspraxis, religiöse
Kommunikation in den elektronischen Medien etc.) unter Berücksichtigung
von Genderfragen. Praktische Übungen in der Gestaltung und Beurteilung
homiletischen und liturgischen Handelns. Reflexion der
Berufsrolle. Qualifikationsziele: Die Studierenden entwickeln Urteils- und Handlungskompetenz im darstellenden Handeln der christlichen Religion, insbesondere im Gottesdienst. An einem zentralen Handlungsfeld des Berufes reflektieren sie Fragen der professionellen Identität und des Rollenverständnisses. Sie integrieren theologische und human-, sozial- und kulturwissenschaftliche Perspektiven (darin auch Genderperspektiven) im Hinblick auf die Analyse und Gestaltung gottesdienstlicher/ritueller Praxis. Sie erwerben Sprach- und Handlungsfähigkeit für die gottesdienstliche/rituelle Praxis. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Seminare (2 x 3 SWS), Workshops, Studientage |
| Arbeitsaufwand | Präsenz sowie Vor- und Nachbereitung (2x3 SWS, 240h), Predigtarbeit
(120h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium. |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Hausarbeit (Predigtarbeit) |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß § 27 PO EvTheol-Diplom |
| Dauer des Moduls | 2 Semester, Beginn in jedem Sommersemester |
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Modulbezeichnung 63200 |
Praktische Theologie: Religionspädagogik |
| Veranstaltungszeiten |
Winter- und Sommersemester: SE Di 16-18 Sommersemester: VL Fr 10-12, SE Di 14-16 |
| Leistungspunkte | 12 |
| Verpflichtungsgrad | Evangelische Theologie (KEX / Diplom):
Pflichtmodul Evangelische Religion (L3): fachdidaktisches Pflichtmodul Export in andere Studiengänge möglich |
| Niveaustufe | Aufbaumodul |
| Inhalte und Qualifikationsziele | Inhalte: Bildungstheorie und Theorie religiöser
Bildung in theologischer Perspektive. Religion bei Kindern und
Jugendlichen. Religionspädagogik als Integrationswissenschaft
(Theologie und Erziehungswissenschaft). Erziehung und Bildung an den
Lernorten Familie, Schule und Kirche. Geschichte der Religionspädagogik
und ihrer Konzeptionen. Theorie ethischer Urteilsbildung in Lehr- und
Lernprozessen. Didaktik religiöser Lehr- und Lernprozesse.
Unterrichtskommunikation als Performanz. Erschließung
fachwissenschaftlicher Themen ggf. in Kooperation mit den
korrespondierenden Fachgebieten. Religion als Beruf
(Professionstheorien). Qualifikationsziele: Die Studierenden bauen religionsdidaktische Kompetenzen (analytisch und operativ) auf. Sie elementarisieren theologische/religiöse Themen und Stoffe und entwickeln curriculare Urteils- und Planungsfähigkeit im Blick auf religionspädagogische Lerngruppen und Lernorte. Sie können sich kritisch und produktiv auf religionsdidaktische Konzeptionen beziehen und den Religionsunterricht an öffentlichen Schulen bildungstheoretisch reflektieren und begründen. |
| Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen | Vorlesung (2 SWS, SoSe): Schwerpunkte Bildungstheorie, Geschichte
und Theorien der Religionspädagogik Seminar (2 SWS): Didaktik religiöser Lehr- und Lernprozesse Seminar (2 SWS): Bildungstheorie im religionspädagogischen Kontext oder Seminar (2 SWS): Schnittstellenseminar zur Vermittlung Fachwissenschaft – Fachdidaktik (aus SPS IIB, SoSe) |
| Arbeitsaufwand | Präsenz (3 x 2 SWS, 90h) sowie Vor- und Nachbereitung (90h), Prüfungsleistung (180h) |
| Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreich abgeschlossenes Basismodul Praktische Theologie /
Religionspädagogik und ggf. Fachdidaktische Schlüsselqualifikationen
(Lehramt) |
| Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten |
Evangelische Theologie (KEX / Diplom): Hausarbeit
(Unterrichtsentwurf) Evangelische Religion (L3): Präsentation mit fachdidaktischem Schwerpunkt |
| Noten | 1 bis 15 Punkte gemäß § 27 PO EvTheol-Diplom 1 bis 15 Punkte gemäß PO Lehramt; notenrelevant für die 1. Staatsprüfung |
| Dauer des Moduls | 2 Semester, Beginn in jedem Semester möglich |
