Der Fachbereich Mathematik und Informatik bemüht sich, die Kontakte mit den Absolventinnen und Absolventen unseres Fachbereichs zu intensivieren.
Für die Absolventen bietet sich die Gelegenheit, ihre Erfahrungen aus dem Berufsleben an die jetzigen Studierenden weiterzugeben, diese für ihr Tätigkeitsfeld zu interessieren und auch das Fachwissen am Fachbereich zu nutzen. Die Studierenden profitieren von der Erfahrung und den Kontakten der Absolventen und die Lehrenden am Fachbereich erhalten exemplarisch eine Rückmeldung über die Ausbildung am Fachbereich.
Konkret werden mit den Absolventenkontakten zwei Projekte verfolgt:
- Praktika: Der Fachbereich verfolgt das Ziel, die Studierenden früh und intensiv auf die Berufspraxis vorzubereiten, daher sind in allen Studiengängen Industrie-Praktika fest verankert. Direkte Ansprechpartner in den Unternehmen erleichtern den Studierenden den Einstieg.
- Berufskundliches Kolloquium: regelmäßig berichten
Absolventinnen und Absolventen aus allen drei Studienrichtungen im
Rahmen von kurzen Vorträgen zur Berufssituation über ihre Erfahrungen
beim Übergang vom Studium zum Beruf und ihrer weiterer beruflichen
Entwicklung. Der rege Besuch und der intensive Erfahrungsaustausch im
Anschluß an die Vorträge zeigt das große Interesse der Studierenden an
diesen Veranstaltungen. Hinweis auf das letzte Berufskunde-Kolloquium.
Alumni: Wenn Sie Absolventin oder Absolvent unseres Fachbereichs sind und sich als Ansprechpartner für Praktikanden in Ihrem Unternehmen zur Verfügung stellen wollen oder persönlich über Ihr Berufsleben vortragen möchten, können Sie dies dem Beauftragten für Studienberatung (Bernhard Schmitt) per Email (schmitt@mathematik.uni-marburg.de) mitteilen, möglichst mit einer kurzen Beschreibung Ihres Tätigkeitsfeldes. Es gibt dafür aber auch einen ausführlichen Fragebogen (pdf).
Die Stiftung der Deutschen Wirtschaft und die Heinz-Nixdorf-Stiftung bauen für Studieninteressierte ein Informationsportal über Berufsfelder von Mathematikern und Informatikern auf. Absolventen können sich daran bei unischnuppern beteiligen.
