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Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule (StuBSS)

- Dieser Bereich ist zur Zeit unter Bearbeitung -

Auf den folgenden Seiten möchten wir Sie in den Gesamtzusammenhang des Forschungsprojektes einführen. Hierzu finden Sie Informationen über Hintergründe, Fragestellung, Anlage und Prozess der Studie.

Ergänzend zum Ergebnisband "Bewegung und Sport in der Ganztagsschule" (2014) finden Sie an dieser Stelle eine Übersicht des methodischen Instrumentariums, ausgewählte Schulportraits sowie wissenschaftliche Quellentexte. Veröffentlichungen, die im Rahmen der StuBSS-Studie entstanden sind, finden Sie unter "Publikationen".

Forschungsprozess

Methodisches Instrumentarium

Interviews

Beobachtung/Gruppendiskussion

Schulportraits

  • folgt

Wissenschaftliche Quellentexte

Die wissenschaftlichen Quellentexte stellen einen zentralen Zwischenschritt in der Auswertung der Daten dar. Sie sind als eine Form der Triangulation der Daten anzusehen. Des Weiteren dienen sie dazu, die Nachvollziehbarkeit von unterschiedlichen Rohdaten im Auswertungsprozess bis zu den Schulportraits und den vergleichenden Fallanalysen zu gewährleisten (vgl. Derecik & Laging, 2014, S. 101f.).

  1. Quellentext 1
  2. Quellentext 2
  3. Quellentext 3
  4. Quellentext 4
  5. Quellentext 5
  6. Quellentext 6
  7. Quellentext 7
  8. Quellentext 8
  9. Quellentext 9
  10. Quellentext 10
  11. Quellentext 11
  12. Quellentext 12
  13. Quellentext 13
  14. Quellentext 14
  15. Quellentext 15
  16. Quellentext 16
  17. Quellentext 17
  18. Quellentext 18
  19. Quellentext 19
  20. Quellentext 20
  21. Quellentext 21


Zuletzt aktualisiert: 02.02.2014 · Dr. Petra Böcker

 
 
 
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Projekt Ganztaggschule, Barfüßerstraße 1, D-35032 Marburg
Tel. +49 6421/28-23958, Fax +49 6421/28-23899, E-Mail: ganztagsschule@staff.uni-marburg.de

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