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Fortbildungen für KulturSchulen (FOKS) – Fortsetzung der Forschungskooperation mit dem Hessischen Kultusministerium
Im Oktober 2016 wurde ein Forschungskooperationsvertrag zwischen der Universität und dem Hessischen Kultusministerium unterzeichnet mit dem Ziel, eine ...

Digitial ins neue Semester!
Lehr-Lern-Kolloquium der Philipps-Universität bildet Hochschullehrende weiter

Workshop - Innovative Gestaltung von Hochschullehre
Diese Veranstaltung wird durch das Lehr-Lern-Kolloquium des Fachbereichs 21 der Universität Marburg in Zusammenarbeit mit dem HDM angeboten.

Herausforderung: Digitalisierung der Hochschullehre
Der Impulsabends (der im Rahmen des Lehr-Lern-Kolloquiums ausgerichtet wird) fand am 19.01.2016 um 18:30 Uhr in der Lern- und Forschungswerkstatt des Instituts ...

Abwechslungsreiche Lehre an der Philipps-Universität
Planspiele sind dazu gedacht, komplexe Situationen zu simulieren und darin „probezuhandeln“. An der Universität sind sie damit ein sinnvolles Instrument, ...

Lehrveranstaltungen zum Schwerpunkt Heterogenität/Inklusion im WS 2015/2016
Der Arbeitskreis „Heterogenität“, der sich aus Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Instituts für Schulpädagogik, des Instituts für ...

Mehr als Unterhaltungsmedien
Am Institut für Schulpädagogik ist man überzeugt: Neue Medien wie Tablets, Smartphones und Laptops lenken die Studenten nicht ab, sondern unterstützen sie ...

Zuletzt aktualisiert: 24.01.2017

 
 
 
Fb. 21 - Erziehungswissenschaften

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