Themenbörse

Lehrende des Fachbereichs können hier Ihr(e) Forschungsgebiet(e) kurz darstellen, mögliche Themen, die in diesem Bereich angesiedelt sind, benennen und darüber hinaus eventuelle Promotionsthemen, die zu vergeben wären, auflisten.

Die Themenbörse stellt eine wichtige Möglichkeit der Unterstützung bei der Suche nach einem Doktorvater bzw. einer Doktormutter dar und bietet eine Anregung darüber, welche Themen in unserem Fachgebiet im Rahmen einer Promotion behandelt werden könnten. Die Mehrheit der Professorinnen und Professoren am Fachbereich 21 ist sehr offen für angehende Promovierende mit eigenen Ideen und unterstützt eigenständige Forschung, Kreativität und das Interesse an Fragestellungen, die über die jeweilig angegebenen Forschungsgebiete hinaus gehen.

Professor/ Professorin	Forschungsgebiet	Themen innerhalb des Forschungsgebietes	Zu vergebende Promotionsthemen
Prof. Dr. Anke Abraham	Soziologie und Psychologie des Körpers, der Bewegung und des Sports	Biographie und Entwicklung im Kontext von Körperlichkeit, Bewegung und Sport Geschlecht und Geschlechterforschung (in Bewegungskulturen) Krankheit / Gesundheit und Gesundheitsförderung Ästhetische Erfahrung	Im Rahmen der genannten Felder können Themen individuell entwickelt und bearbeitet werden.
Prof. Dr. Inka Bormann	Systematische Fragestellungen Allgemeiner Erziehungswissenschaft	Innovations- und Transferforschung Vertrauensforschung Nichtintendierte Folgen der Einführung neuer Steuerungsinstrumente im Bildungssystem Bildung für nachhaltige Entwicklung	Themen können in der vollen Breite des Forschungsgebiets individuell entwickelt und bearbeitet werden
Prof. Dr. Frank G. Königs	Sprachlehrforschung	Konzeptentwicklungen in der Sprachlehrforschung Methodik und Didaktik der Fremdsprachenvermittlung Mehrsprachigkeitsdidaktik Fehlerkorrektur und -analyse	In der vollen Breite des Forschungsgebiets nach Rücksprache mit den Promovierenden.
Prof. Dr. Ralf Laging	Bewegungs- und Sportpädagogik sowie Bewegungs- und Sportdidaktik	Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule Unterrichtsforschung im Fach Sport Bildungs- und Bewegungstheorien Schüler- und handlungsoriemtierte Konzepte im Fach Sport Bewegungsorientierte Schulkonzepte (Bewegte Schule, Bewegtes Lernen, Bewegungspausen usw.) Didaktik und Methodik des Sportunterrichts Bewegungsaktive Gesundheitsförderung
Prof. Dr. Susanne Maurer	(Historische) Sozialpädagogik, Internationaler Vergleich in der Sozialpädagogik, Frauen- und Geschlechterforschung, Migration und Rassismusforschung	Kulturtheorien in der Sozialpädagogik Soziale Bewegungen Gesellschaftstheoretische Perspektiven Gender und Soziale Arbeit Subjekt und Handlungsfähigkeit Individualität und Kollektivität Biographie, Ethnographie Qualitative Forschung in der Sozialpädagogik	In der vollen Breite des Forschungsgebiets können Themen individuell entwickelt und bearbeitet werden.
Prof. Dr. Heike Schnoor	Rehabilitationspädagogik, psychosoziale und psychodynamische Beratung, Qualitätszirkel	Geistige Behinderung, unterstützte Kommunikation, psychoanalytische Ansätze in der Rehabilitationspädagogik psychodynamischer Beratungsansatz, psychosoziale bzw.psychodynamische Beratung in pädagogischen Praxisfeldern Qualitätszirkel in Schulen und Universitäten, Schulung von Moderatoren für Qualitätszirkel in pädagogischen Praxisfeldern.	In der vollen Breite des Forschungsgebiets können Themen individuell entwickelt und bearbeitet werden.
Prof. Dr. Wolfgang Seitter	Erwachsenenbildung, Weiterbildung	Professionsforschung Organisationsforschung Teilnehmer- und Adressatenforschung Theorie der Erwachsenenbildung und des Lebenslangen Lernens

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