Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Sozialwissenschaften
Abschluss: Master of Education (M.Ed.): Masterstudiengang für das Lehramt an Haupt- und Realschulen und den entsprechenden Jahrgängen an den Gesamtschulen, Unterrichtsfach Sozialwissenschaften
Formalia
Bedingungen der Einschreibung
Voraussetzung für den Zugang zum Studium ist neben den allgemeinen Voraussetzungen für die Einschreibung der Abschluss eines einschlägigen Bachelorstudiums an einer deutschen Hochschule mit einer Regelstudienzeit von mindestens 6 Semestern oder ein an einer deutschen oder ausländischen Hochschule erworbener gleichwertiger Abschluss. Die erforderlichen Feststellungen trifft das Zentrum für Lehrerbildung (ZfL). Weitere Voraussetzung ist der Nachweis von lehramtsspezifischen Sprachkenntnissen, soweit nach den im Land Nordrhein-Westfalen für die Lehrerausbildung geltenden Bestimmungen solche Kenntnisse für den Zugang zu einem lehramtsbezogenen Studium in einem oder beiden der gewählten Fächer vorausgesetzt werden. Studienbeginn ist immer zum Wintersemester.
Umfang und Aufbau des Studiengangs
Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss des Studiums beträgt ein Studienjahr bestehend aus zwei Semestern. Für einen erfolgreichen Abschluss des Studiums sind 60 Leistungspunkte in zwei Studienfächern zu erwerben.
Kombination mit anderen Fächern
Das Masterstudium umfasst das Studium von zwei Fächern: Das Pflichtfach Erziehungswissenschaft, kann mit der Disziplin Sozialwissenschaften kombiniert werden, falls der Studienschwerpunkt Haupt-, Real- und Gesamtschule gewählt wurde. Weitere Kombinationsmöglichkeiten sind der Homepage zu entnehmen.
Inhalte
Konzeption und (inter-)disziplinäre Ausrichtung
Das Masterstudium im Fach Sozialwissenschaften ist für AbsolventInnen des Bachelorstudiengangs „Fachübergreifende Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen“ an der WWU Münster (KiJu) je nach Schwerpunktsetzung im Bachelorstudiengang unterschiedlich aufgebaut. Es werden ausschließlich die beiden Disziplinen studiert, die in der Bachelorphase nicht im Schwerpunkt studiert wurden und zwar jeweils im Umfang von 5 Leistungspunkten. Für Studierende, die zuvor kein Bachelorstudium mit Ausrichtung auf fachübergreifende Bildungsarbeit mit Kindern und Jugendlichen (KiJu) an der Westfälischen Wilhelms-Universität absolviert haben, wird die zu studierende Variante durch die/den zuständigen Fachstudienberaterin/Fachstudienberater festgestellt. Veranstaltungen in jeder das Fach konstituierenden Teildisziplin (Ökonomik, Politikwissenschaft, Soziologie) und der Fachdidaktik sind als erfolgreich bestanden nachzuweisen.
Modulbeschreibung
Modul 1 Politikwissenschaft
Themen: Grundlagen der Politikwissenschaft/Politisches System der Bundesrepublik Deutschland/Internationale Politik/Vergleichende Politikwissenschaft.
Modul 2 Soziologie
Themen: Soziologische Theoriebildung/Vergleichende Sozialstrukturanalyse/Ethnisierte und kulturelle Konflikte, hier Auseinandersetzung mit sozialer Ungleichheit und u.a. Geschlecht/wissenschaftlichen Analyse sozialer Phänomene wie u.a. Rechtsextremismus und Sexismus/Sozialisation und Bildung.
Modul 3 Ökonomik
Themen: Grundlagen der Umweltökonomik/mikro- und makroökonomische, sowie betriebswirtschaftliche Grundlagen/Europäische Wirtschaftspolitik.
Modul 4 Fachdidaktik
Themen: Fachdidaktische Konzeptionen, Unterrichtsmethoden, Unterrichtsplanung.
Art des Gender-Bezugs
Explizite Verankerung eines Gender-Bezugs durch eigenständige Gender-Module
Der Studiengang weist keine explizite Verankerung von Gender-Bezügen durch eigenständige Gender-Module auf.
Querschnittsverankerung: Gender-Bezug in der Studiengangsbeschreibung
Der Studiengang weist keinen Gender-Bezug in der Studiengangsbeschreibung auf.
Querschnittsverankerung: Gender-Bezug in den Modulbeschreibungen
Ein spezifischer Genderbezug ist in den Modulbeschreibungen vorhanden und stellt folglich einen Teilinhalt einzelner Module dar. Die Auseinandersetzung mit geschlechtsspezifischen Strukturmerkmalen wird besonders im Inhaltsbereich des Modul 2 Soziologie Vergleichende Sozialstrukturanalyse durchgeführt. In der Beschreibung des Moduls heißt es, dass die wissenschaftliche Beschäftigung mit Migrationsprozessen und ihren Auswirkungen, Verteilungsstrukturen und -konflikten im Rahmen von Globalisierungsprozessen sowie um soziale Ungleichheit bedingende Faktoren wie Geschlecht, Klasse und Ethnie Inhalte des Moduls seien. Daran schließt inhaltlich der Bereich „Ethnisierte und kulturelle Konflikte“ mit der wissenschaftlichen Analyse sozialer Phänomene wie Rechtsextremismus, Sexismus und Kriminalität an.
Beteiligte Professuren mit Gender-Denominierung
Am Institut für Politikwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster weist eine von neun Professuren eine explizite Gender-Denominierung auf. Prof. Dr. Brigitte Young besetzt die Professur für Politikwissenschaft und Internationale/Vergleichende Politische Ökonomie unter Berücksichtigung von Feministischer Ökonomie.
Selbstdarstellung
Kontakt/Studienfachberatung
Geschäftsführender Direktor Dr. Matthias Grundmann
Institut für Soziologie
Scharnhorststraße 121
48151 Münster
Telefon:+49(0) 251/83-25303
E-Mail: matthias.grundmann@uni-muenster.de
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Sozialwissenschaften
Abschluss: Master of Education (M.Ed.): Masterstudiengang für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Unterrichtsfach Sozialwissenschaften
Formalia
Bedingungen der Einschreibung
Die Immatrikulation ist ausschließlich zu jedem Wintersemester möglich. Voraussetzung für die Einschreibung wird, neben der Teilnahme an einem Self-Assessment, die auf den jeweiligen Masterstudiengang bezogene, nach Maßgabe der besonderen Zugangsbestimmungen festzustellende spezifische Einschlägigkeit des vorangegangenen Bachelorstudiums sein. Die erforderlichen Feststellungen trifft das Zentrum für Lehrerbildung (ZfL).
Umfang und Aufbau des Studiengangs
Die Regelstudienzeit bis zum Abschluss des Studiums beträgt zwei Studienjahre. Ein Studienjahr besteht aus zwei Semestern. Für einen erfolgreichen Abschluss des Studiums sind 120 Leistungspunkte zu erwerben.
Kombination mit anderen Fächern
Kombinationsmöglichkeiten mit anderen Fächern sind nicht vorgesehen.
Inhalte
Konzeption und (inter-)disziplinäre Ausrichtung
Das Masterstudium umfasst das Studium von zwei Fächern, ein Studium der Erziehungswissenschaft sowie Praxisphasen im Umfang von zwei mal fünf Wochen. In jedem der beiden Fächer ist jeweils mindestens ein fachdidaktisch und ein fachwissenschaftlich ausgerichtetes Modul zu studieren, wobei letzteres auf die Vermittlung von im Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen benötigten Kompetenzen ausgerichtet zu sein hat. In den fachwissenschaftlichen Anteilen des Masterstudiengangs mit Ausrichtung auf das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Fach Sozialwissenschaften werden ausschließlich die beiden Disziplinen studiert, die in der Bachelorphase nicht im Schwerpunkt studiert wurden: AbsolventInnen des B2F Politikwissenschaft studieren im Master Ökonomik und Soziologie; AbsolventInnen des B2F Soziologie studieren im Master Politikwissenschaft und Ökonomik; AbsolventInnen des B2F Ökonomik studieren im Master Politikwissenschaft und Soziologie.
Gleich welcher fachwissenschaftliche Studienschwerpunkt belegt wird, gelten für die fachdidaktischen Studien für alle Studierenden die gleichen Vorgaben.
Modulbeschreibung
Module Ökonomik
Wirtschaftswissenschaftliche Vertiefung 1
Themen: Das Modul baut auf den in den Bachelor-Modulen vermittelten allgemein-theoretischen Kenntnissen auf und vertieft in diesem Zusammenhang die wirtschaftswissenschaftlichen Kenntnisse bezüglich der Notwendigkeit und Sinnhaftigkeit staatlicher Tätigkeit: Grundlagen der Umweltökonomik; Europäische Wirtschaftspolitik.
Wirtschaftswissenschaftliche Vertiefung 2
Themen: Arbeitsmarkt und Beschäftigung; Wettbewerb und Verbraucherpolitik; Spezielle Probleme der Wirtschafts- und Finanzpolitik.
Module Politikwissenschaft
Politikwissenschaftliche Vertiefung
Themen: Internationale Politik; Vergleichende Politikwissenschaft; Internationale Politik.
Module Soziologie
Soziologische Vertiefung
Themen: Erweiterung des erworbenen Grundlagenwissens in den Inhaltsbereichen Vergleichende Sozialstrukturanalyse, Ethnisierte und kulturelle Konflikte, Familie und Lebenslauf oder Sozialisation und Bildung; Erwerb von Problemwahrnehmungs- und Problemanalysekompetenzen für soziale Integration fördernde bzw. hemmende oder gar gefährdende soziale Strukturen und Entwicklungen; wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Migrationsprozessen und ihren Auswirkungen, Verteilungsstrukturen und -konflikten im Rahmen von Globalisierungsprozessen sowie um soziale Ungleichheit bedingende Faktoren wie Geschlecht, Klasse und Ethnie; Ethnisierte und kulturelle Konflikte mit der wissenschaftlichen Analyse sozialer Phänomene wie Rechtsextremismus, Sexismus, Kriminalität; Ursachen von Bildungsungleichheiten und milieuspezifischen Bildungsstrategien und Sozialisationsprozessen in Familien.
Modul Fachdidaktik
Handlungsfeld (außer-)schulische politische/ökonomische Bildung
Themen: Gegenstand dieses Moduls sind fachdidaktische Lehrveranstaltungen der Disziplinen Ökonomie, Politikwissenschaft und Soziologie.
Art des Gender-Bezugs
Explizite Verankerung eines Gender-Bezugs durch eigenständige Gender-Module
Der Studiengang weist keine explizite Verankerung von Gender-Bezügen durch eigenständige Gender-Module auf.
Querschnittsverankerung: Gender-Bezug in der Studiengangsbeschreibung
Der Studiengang weist keinen Gender-Bezug in der Studiengangsbeschreibung auf.
Querschnittsverankerung: Gender-Bezug in den Modulbeschreibungen
Ein spezifischer Genderbezug ist in den Modulbeschreibungen vorhanden und stellt folglich einen Teilinhalt einzelner Module dar. Die Auseinandersetzung mit geschlechtsspezifischen Strukturmerkmalen wird besonders in Modulen der Soziologie im Inhaltsbereich der Vergleichenden Sozialstrukturanalyse durchgeführt. In der Beschreibung des Moduls heißt es, dass die wissenschaftliche Beschäftigung mit Migrationsprozessen und ihren Auswirkungen, Verteilungsstrukturen und -konflikten im Rahmen von Globalisierungsprozessen sowie um soziale Ungleichheit bedingende Faktoren wie Geschlecht, Klasse und Ethnie Inhalte des Moduls seien. Daran schließt inhaltlich der Bereich „Ethnisierte und kulturelle Konflikte“ mit der wissenschaftlichen Analyse sozialer Phänomene wie Rechtsextremismus, Sexismus, Kriminalität an.
Beteiligte Professuren mit Gender-Denominierung
Am Institut für Politikwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster weist eine von neun Professuren eine explizite Gender-Denominierung auf. Prof. Dr. Brigitte Young besetzt die Professur für Politikwissenschaft und Internationale/Vergleichende Politische Ökonomie unter Berücksichtigung von Feministischer Ökonomie.
Selbstdarstellung
Kontakt/Studienfachberatung
Geschäftsführender Direktor Dr. Matthias Grundmann
Institut für Soziologie
Scharnhorststraße 121
48151 Münster
Telefon:+49(0) 251/83-25303
E-Mail: matthias.grundmann@uni-muenster.de
