Der Palästina-Israel-Konflikt - Europäische Perspektiven
Woche 2, 11-16 Uhr
|
Jerusalem / Wien |
Seminarinhalt:
- Der historische Hintergrund und der Verlauf des Konflikts: Wie haben die Europäer und die Geschichte Europas zur Entstehung und Verschärfung des Konflikts beigetragen?
- Holocaust, die Gründung des Staates Israel und die palästinensische nakba ("Katastrophe"): Welche Bedeutung haben diese Ereignisse und ihre Rezeption für die Weiterführung und die Intensivierung des Konflikts?
- Wie kann man die Politik der europäischen Länder bzw. der EU im Konflikt bezeichnen? Wie war/ist die Beziehung zu den beiden Seiten? Sind die europäischen Bemühungen im Konflikt auf Konflikt-Management oder Konflikt-Solution gerichtet?
- Was haben die erdbebenartigen Entwicklungen in arabischen Ländern seit dem Beginn des Jahres 2011 mit dem Israel-Palästina Konflikt zu tun? Gibt es auch hier einen europäischen Aspekt?
- Europäische Stimmen, insbesondere kritische Stellungnahmen zu verschiedenen Aspekten des Konflikts.
- Die europäischen Medien und der Konflikt
- Die inner-israelisch-jüdischen Auseinandersetzungen, ihre europäisch-westliche Komponente und die Friedensperspektiven. Welche Rolle spielen Religion und religiöser Fundamentalismus dabei?
Lernziel:
Die Studierenden sollen am Ende der Lehrwoche Erkenntnisse über die historische Verbindung zwischen der europäischen Geschichte und dem Nahost-Konflikt bekommen haben. Der Kurs sollte zu einem Verständnis der Komplexität der heutigen europäischen Politik im Konflikt beitragen. Auf Basis der Erfahrung im Kurs sollen die Studierende in der Lage sein, die jetzige und zukünftige Politik Europas gegenüber den Kontrahenten analytisch-kritisch zu beurteilen, insbesondere bezüglich der Friedensperspektiven.
Seminarablauf:
Kurzpräsentationen durch den Dozenten, Lektüre und Analyse von Originaltexten, Kurzpräsentationen durch die TeilnehmerInnen, Diskussionen
Leistungsnachweis:
Erwartet und durch den Dozenten bewertet werden die aktive Teilnahme, das Studium der vorbereitenden Lektüre, das Verfassen einer kurzen Zusammenfassung.
Bibliographie:
Allgemein:
Auf Englisch:
- Benny Morris, Righteous Victims (a comprehensive history of the conflict)
- B. Kimmerling/J. Migdal, The Palestinian People (a history of the Palestinians)
- Edward Said, The Question of Palestine (how the Palestinians are related to in the West)
- Rashid al-Khalidi, The Iron Cage (the Palestinian struggle for statehood)
- Rashid al-Khalidi, Resurrecting Empire (the interventions of the West)
- J. Benin/R. Stein, The Struggle for Sovereignty: Israel-Palestine 1993-2005
Auf Deutsch:
- Gudrun Krämer, Geschichte Palästinas
- Edward Said, Zionismus und palästinensische Selbstbestimmung (Zionismus und die westlichen Mächte und ihre Beziehung zu den Palästinensern)
- Edward Said, Das Ende des Friedensprozesses (Essays über das Scheitern des Oslo Prozesses)
- Margret Johannsen, Der Nahost-Konflikt (2. Auflage, 2009) (eine gute, schematische Zusammenfassung des Konflikts)
- Marcel Pott, Schuld und Sühne im Gelobten Land (die Hindernisse auf dem Weg zum Frieden)
- Ludwig Watzal, Feinde des Friedens
- John Bunzl, Israel im Nahen Osten. Eine Einführung (eine exzellente Behandlung wichtiger Kapitel des Konflikts)
- Alexander Flores, Der Palästinakonflikt: Wissen was stimmt (kurz, aktuell)
Lebenslauf:
* 1945 geboren in New York, aufgewachsen in einer traditionellen jüdischen Familie
* 1963-67 Studium der Fächer Philosophie und Geschichte an der Columbia University (New York), Abschluss des Studiums (B.A.)
* 1967 Emigration nach Israel, zweijähriges Studium an der Hebrew University in Jerusalem im Rahmen des Advanced Studies Program in den Fächern Philosophie und Judaistik
* 1969-1986 -- Pflicht- und Berufsmilitärdienst in der israelischen Armee (IDF) bis zum Rang eines Major, danach 10 Jahre als Reserveoffizier (u. a. in der Infanterie, im Nachrichtendienst und als Verbindungsoffizier zur internationalen Presse, UNO und zum Rotem Kreuz)
* Berufstätigkeiten ab 1987:
- Reiseleiter bei Studienreisen von deutschsprachigen Gruppen nach Israel/Palästina
- Dozent an Einrichtungen für Erwachsenenbildung in Israel
- Museumspädagoge am „Schrein des Buches“ (Abteilung der Qumran-Schriftrollen) am Israel-Museum, Jerusalem, zuständig für die Entwicklung und Durchführung von Bildungsprogrammen und interreligiösen Projekten
- ab 1992 jährliche Vortragsreisen nach Deutschland als Lehrerfortbildende und für Vermittlungsarbeit im Rahmen des interreligiösen Dialogs
* Seit 1995 engagiert in Versöhnungsaktivitäten und an der Förderung eines gerechten Friedens zwischen Juden und Palästinensern sowie auch an der Vertiefung des jüdisch-christlich-muslimischen Trialogs und der interreligiösen Zusammenarbeit.
* Seit Herbst 2001 Wohnsitz in Wien. Arbeit als freiberuflicher Wissenschaftler und Gastdozent/Seminarleiter in den Bereichen Nahost/Israel-Palästina Konflikt und Religionswissenschaft mit Lehraufträgen in Österreich und Deutschland, u. a. an den folgenden Instituten: Philipps-Universität Marburg, Universität Kassel, Akademie für Politische Bildung Tutzing b. München, Evangelische Akademie Loccum, Universität Wien, Österreichisches Studienzentrum für Frieden und Konfliktforschung; und an anderen pädagogischen und Erwachsenenbildungseinrichtungen.
* An Gymnasien in den beiden Ländern Durchführung von Politische-Bildungs-Projekten zu den Themen Nahost-Konflikt und Menschen- und Völkerrechte. Teilnahme an der Leitung israelisch-palästinensischer Friedensprojekte, die in Europa stattfinden.

