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16.05.2012

Herausforderung Hochschullehre – Den Einstieg in die eigene Lehre planen

Zeit: 21.06.2012 13:30 h - 21.06.2012 16:30 h
Ort: Seminarraum BT1, 1.OG im Gebäude BT2, Barfüßer Tor 2, 35032 Marburg

Referent/Beteiligte:

Elena König, HDM

Weitere Informationen:

Dieser Workshop richtet sich an NachwuchswissenschaftlerInnen, die eine (erste) Lehrveranstaltung durchführen bzw. an der Durchführung einer Lehrveranstaltung beteiligt sind. Ziel des Workshops ist es, EinsteigerInnen in die Hochschullehre erste Orientierungen zur zeitgemäßen Gestaltung von Lehre zu geben und die wichtigsten Fragen, die sich vor der Planung der (ersten) eigenen Lehrveranstaltung stellen, zu beantworten.

Ausgehend von den eigenen Lernerfahrungen werden gemeinsam Kernaufgaben von Lehrenden herausgearbeitet und das eigene Lehrverständnis reflektiert. Ergänzend werden einige grundlegende Aspekte gelingender Lernprozesse vorgestellt und Merkmale lernförderlicher Gestaltung von Lehrveranstaltungen herausgearbeitet. Der Schwerpunkt des Workshops wird auf den einzelnen Elementen der Veranstaltungsplanung liegen, die anhand der didaktischen Planungsspirale vorgestellt und gemeinsam bearbeitet werden. Dabei nehmen die Formulierung von Lernzielen und die Strukturierung von einzelnen Sitzungen einen wichtigen Platz ein.  

Da dieser Workshop nur der Beginn einer Erkundung der eigenen didaktischen Handlungsspielräume sein kann, werden zum Schluss Perspektiven für eine weiterführende Beschäftigung mit hochschuldidaktischen Inhalten aufgezeigt. Dabei werden insbesondere das Angebot des Hochschuldidaktischen Netzwerks Mittelhessen vorgestellt und die Unterstützungsmöglichkeiten zur Entwicklung der eigenen Lehre vor Ort aufgezeigt.

Anmeldung bis zum 13. Juni 2012 unter:
https://www.online.uni-marburg.de/anmeldung/mara/anmeldung-maraday2012

Zuletzt aktualisiert: 05.06.2012 · Klein Olga, Fb. 21

 
 
 
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