Beratung, Schulung und Kommunikation
Der E-Klausur-Service berät und schult Hochschullehrer und sonstige in die Erstellung und Durchführung von E-Klausuren einbezogene Mitarbeiter. Dies betrifft insbesondere das Erstellen von Klausurfragen in ILIAS und die besonderen Anforderungen an das Testdesign von E-Klausuren. Daneben bieten verschiedene Arten von Veranstaltungen die Möglichkeit, Interessenten in das System einzuführen, für eine Kommunikation aller Beteiligten zu sorgen und Rückmeldungen von Nutzern einzuholen.Einzelberatung
- Die Service-Mitarbeiter vereinbaren mit Ihnen gerne einen persönlichen Beratungstermin (E-Mail an e-klausuren@uni-marburg.de).
Workshops und Schulungen
Archiv:
- 30.11.2012: Workshop "E-Prüfungen mit ILIAS - von Fragedatenbanken über Wissenstests bis zur E-Klausur". Informationen und Anmeldung: http://www.hd-mittelhessen.de/wbtext.cfm?ID=441
- 19./20.10.2012: Workshop "Schriftlich, mündlich, praktisch? Kompetenzorientiert prüfen!" Informationen und Anmeldung: http://www.hd-mittelhessen.de/wbtext.cfm?ID=453
- Am 19. und 20. September 2012 fand im Rahmen des Lehr-Lern-Workshops "Innovative Planung von Lehrveranstaltungen" ein Workshopteil zum Thema "e-Assessment als Instrument der Selbstkontrolle" statt. Weitere Informationen: http://www.hd-mittelhessen.de/wbtext.cfm?ID=436
- Am 21. und 22. September 2011 fand als Kooperation zwischen dem Lehr-Lern-Kolloquium des Fachbereichs Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg, dem HDM und dem Hochschulrechenzentrum der Universität Marburg ein Lehr-Lern-Workshop statt, der u.a. auch die Planung und Umsetzung von E-Klausuren für Lehrveranstaltungen behandelte.
Anwender- und Fachforen
Archiv:
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Ein für die gesamte hessische Hochschulöffentlichkeit offenes Fachforum "E-Klausuren" fand am 18. Januar 2011 zusammen mit der Eröffnung des neuen PC-Saals für E-Klausuren statt.
- Im Rahmen der "Lehr-Lern-Kolloquium"-Reihe des Fachbereichs Erziehungswissenschaften fand am 14. Dezember 2010 eine Veranstaltung unter dem Titel "E-Klausuren als Perspektive?" statt.

