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Geographiedidaktik

Modell von Erde und Sonne
Foto: Stefan Harnischmacher

Schwerpunkte in der Forschung:

  • Professionalisierung in der Lehrer*innenbildung
  • Moderne Technology und Umweltbildung
  • Digitale Modellierung
  • Technology und data literacy
  • Querschnittsthemen: Digitalisierung, Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) und Diversität 

Schwerpunkte in der Lehre:

  • Theorien, Ansätze und Methoden im Geographieunterricht
  • Entwicklung und Reflexion von Lehr-und Lernprozessen
  • Unterricht planen, analysieren und reflektieren
  • Außerschulische Lernorte und Bildung für nachhaltige Entwicklung
  • Mensch und Umwelt

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