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Unaufmerksamkeit und Stress

Störungen der Aufmerksamkeit und des Arbeitsgedächtnisses können Symptome der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung, externalisierender und internalisierender Störungen darstellen. Insbesondere in frühen Entwicklungsstadien treten externalisierende und Internalisierende Symptome oftmals gemeinsam auf. Konsolidierungs- und Differenzierungsprozesse führen im Entwicklungsverlauf zu den später besser abgrenzbaren Störungsbildern.

Gleichfalls sind Stresseffekte, Effekte belastender (bedrohlicher) Lebensereignisse und einer wenig förderlichen (kognitiv stimulierenden) familiären Umwelt auf Aufmerksamkeits- und Gedächtnisfunktionen bekannt.

Wir untersuchen Zusammenhänge unterschiedlicher adverser Lebensereignisse mit stress-korrelierten Biomarkern und kognitiven Beeinträchtigungen bei Kindern/Jugendlichen mit externalisierenden und internalisierenden Störungen.