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SUMMARY:Wenn die Angst zum Hindernis wird – Leistungsängstliche Schüle
 r:innen erkennen und unterstützen ("Total normal?!" - Psychosoziale Bedin
 gungen von Schüler:innen)
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 Kinder- und Jugendlichenpsychologie des Fachbereichs Psychologie, Referent
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