13.03.2026 Thementag „KI und wissenschaftliches Schreiben“

Aktionstag bot Markt der Möglichkeiten, Workshops, Beratungen und Podiumsdiskussion in der Unibib

drei Menschen auf dem Podium
Foto: Susanne Saker
Diskutieren auf dem Thementag zu KI im wissenschaftlichen Schreibprozess: (v.l.n.r.) Lara Zieß, Dr. Syliva Langwald und Prof. Dr. Yvonne Zimmermann.

Die Universitätsbibliothek veranstaltete am 26. Februar 2026 mit Unterstützung des Referats für Lehrentwicklung und Hochschuldidaktik den gut besuchten Thementag „KI und wissenschaftliches Schreiben“ mit etwa 100 Teilnehmenden aller Statusgruppen der Philipps-Universität.

Auf dem Programm standen

  • verschiedene Workshops rund um die Themen wissenschaftliches Schreiben mit textgenerativer KI
  • individuelle Termine mit erfahrenden Schreibberater*innen
  • ein Beratungsangebot der Service- und Beratungsstelle für ein inklusives Studium (SBS)

In einem Werkstattgespräch teilten Menschen aus verschiedenen Fachbereichen ihre Erfahrungen und die Herausforderungen aus der Lehre beim Einsatz von KI. Die Teilnehmenden bekamen zudem in einem Workshop des Medienzentrums der Unibib die Möglichkeit, verschiedene KI-Dienste der GWDG KI Cloud selbst auszuprobieren.

Auf dem Markt der Möglichkeiten stellten verschiedene universitäre Einrichtungen ihren Bezug zu KI vor. Das Sprachenzentrum zeigte wie KI zum Fremdsprachenlernen genutzt werden kann, während die Universitätsbibliothek den Teilnehmenden Tipps und Ressourcen für die Literaturrecherche an die Hand gab. Die Teilnehmenden tauschten sich intensiv über ihre Erfahrungen, Kenntnisse und Hürden beim Umgang mit KI aus.

Podiumsdiskussion

Den Abschluss des Thementages bildete die Podiumsdiskussion mit Prof. Dr. Yvonne Zimmermann (Vizepräsidentin für Bildung), Lara Zieß (studentische Vizepräsidentin) und Dr. Sylvia Langwald (Leitung Lernzentrum). Neben der Moderation aus dem Lernzentrum der UB und dem Referat für Lehrentwicklung und Hochschuldidaktik wurden bereitgestellte Stühle von engagierte Mitdiskutant*innen aus dem Publikum genutzt.

Thema war der Einfluss von KI auf Wissenschaft, Studium und Lehre und welche Konsequenzen daraus gezogen werden sollten.

  • Welches Fachwissen ist für die Bewertung von KI-Ergebnissen nötig?
  • Stirbt das Format der Hausarbeit aus?
  • (Wie) kann KI effektiv und im Sinne guter wissenschaftlicher Praxis genutzt?
  • Welchen Rahmen setzt die Universität für die Nutzung von KI insbesondere im Kontext von Prüfungen?

Diese Fragen wie auch die ethischen Implikationen der Nutzung von KI standen während des gesamten Thementages immer wieder im Fokus.

Auch außerhalb eines solchen Thementages bietet die Universitätsbibliothek ebenso wie das Referat für Lehrentwicklung und Hochschuldidaktik Angebote rund um KI an. Im Dezember findet CoCreate zum Thema wissenschaftliches Arbeiten und KI in der Universitätsbibliothek statt.

Link zur Materialsammlung des Thementages in Ilias: https://ilias.uni-marburg.de/goto.php/crs/4607088

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