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Modulhandbuch für den Bachelorteilstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)

1. Studienabschnitt: Basismodule M 1–6 (24 LP)

Modulbezeichnung
M 1 Einführung in die Theologie allgemein und aus philosophisch-fundamentaltheologischer Sicht I
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können die Disziplinenvielfalt der Theologie und den inneren Zusammenhang der theologischen Fächer darstellen. Sie sind in der Lage, ihr Studium zu organisieren. Sie verfügen über die grundlegenden Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens.

Die Studierenden können die Frage nach dem Inhalt der Fächer Philosophie und Fundamentaltheologie differenziert darstellen, die Philosophie in ihrem Verhältnis zur Theologie einordnen, die methodischen Grundlagen dieser Fächer anwenden, philosophische und fundamentaltheologische Fragen in einen historischen Kontext stellen und kritisch reflektieren sowie mit wissenschaftlicher Literatur arbeiten.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Seminar/ Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h)
Vor- und Nachbereitung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:

Hausarbeit (5 Seiten/3 LP) und Portfolio (5-8 Seiten/3 LP) oder Präsentation (15 min/3 LP)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 2 Einführung in die Theologie aus biblischer und systematischer Sicht I
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Pflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können die Inhalte der Bücher des Alten Testaments in ihrer Vielfalt und ihrer Entstehungsgeschichte beschreiben und sind in der Lage, die zeitgeschichtlichen Bedingungen zu bewerten und ihren Einfluss auf die Entstehung zu begründen.
Sie sind fähig, am Leitfaden des Apostolischen Glaubensbekenntnis zentrale christliche Glaubensinhalte aus systematischer Perspektive darzulegen und differenziert zu erörtern.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesungen/Übungen (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Pflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:
Mündliche Prüfung (30 min.) oder Klausur (2 h)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 3 Einführung in die Theologie aus kirchenhistorischer und praktischer Sicht I
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können kirchengeschichtliche Entwicklungen des Altertums und des Mittelalters darstellen, die Methoden historischer Theologie anwenden, Sachverhalte aus den genannten kirchengeschichtlichen Epochen anfanghaft erklären und reflektieren sowie die Vielfalt altkirchlichen Schrifttums einordnen.

Sie können die Geschichte und Funktion des Kirchenrechts als theologische Disziplin darstellen und erläutern; staatskirchenrechtliche Fragen benennen, erkennen und in pluralen Gesellschaften anwenden. Sie können Chancen und Herausforderungen der Kommunikation des Evangeliums in der (Post-)
Moderne lernortbezogen benennen und reflektieren.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitungszeit (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:
Mündliche Prüfung (30 Min.) oder Klausur (2 h)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 4 Einführung in die Theologie allgemein und aus philosophisch-fundamentaltheologischer Sicht II
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können die formalen Grundlagen christlichen bzw. katholischen Selbstverständnisses benennen und so Sinn und Zweck der Theologischen Erkenntnislehre erläutern. Sie beurteilen Themen katholischer Theologie im interkonfessionellen und interreligiösen Vergleich.

Die Studierenden können die grundlegenden Gestalten und Denkansätze der abendländischen Philosophiegeschichte exemplarisch darlegen und relevante philosophisch-theologische Fragen philosophiegeschichtlich einordnen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Studienleistung: Portfolio (unbenotet) Modulprüfung: Mündliche Prüfung (30 min)

Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
SoSe

Modulbezeichnung
M 5 Einführung in die Theologie aus biblischer und systematischer Sicht II
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Pflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können Entstehung, Aufbau, Theologie und Rezeptionsgeschichte der Bücher des Neuen Testaments exemplarisch darstellen und zeitgeschichtliche und kulturelle Hintergründe beschreiben und problematisieren. Die Studierenden lernen, Grundbegriffe und Methoden der systematischen Theologie und ihr wissenschaftstheoretisches Selbstverständnis auf dem Gebiet der Moraltheologie darzulegen, die grundlegenden Ethiktraditionen unterscheiden, Grundbegriffe der theologischen Ethik sachgerecht zu gebrauchen und das Verhältnis von philosophischer und theologischer Ethik differenziert zu erläutern.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Pflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Studienleistung: Portfolio (unbenotet)

Modulprüfung: Mündliche Prüfung (30 min) oder Klausur (2 h)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
SoSe

Modulbezeichnung
M 6 Einführung in die Theologie aus kirchenhistorischer und praktischer Sicht II
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, kirchengeschichtliche Entwicklungen der Neuzeit darzustellen, die Methoden historischer Theologie anzuwenden, Sachverhalte aus dieser kirchengeschichtlichen Epoche anfanghaft zu erklären und zu reflektieren sowie die Vielfalt des kirchlichen Schrifttums einzuordnen.

Auf dem Gebiet der Pastoraltheologie können die Studierenden die Unterscheidung zwischen Praxis und Theorie beschreiben, Aufbauprinzipien pastoraltheologischer Projekte darstellen, das Wechselverhältnis von Ekklesiologien und pastoraltheologischen Entwürfen identifizieren und diskutieren. Die Studierenden sind imstande, historische, systematische und praktische Dimensionen der Liturgiewissenschaft zu beschreiben und die Wechselwirkung zwischen Liturgie und Theologie zu erörtern, die kulturprägende und glaubensstiftende Bedeutung von Festen und Festzeiten des Kirchenjahres darzustellen, zeitgemäße Gestaltungen von Bräuchen und Festen im Kirchenjahr zu beschreiben und beurteilen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:
Mündliche Prüfung (30 min) oder Präsentation (30 min) oder Klausur (2 h)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
SoSe

2. Studienabschnitt: Aufbaumodule M 7–10 (12 LP)

Modulbezeichnung
M 7 Biblische und historische Theologie - Aufbaumodul
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Aufbaumodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können Inhalt, Literaturgeschichte und theologische Schwerpunkte der biblischen Schriften exemplarisch darstellen und Einzeltexte in diese Zusammenhänge einordnen. Sie können hermeneutische Fragestellungen der Exegese methodisch verantwortet benennen. Sie können Methoden der historischen Forschung anwenden und Forschungsthemen der Kirchengeschichte und Patrologie adäquat darstellen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:

Klausur (2h) oder mündliche Prüfung (30 min)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 8 Systematische Theologie – Aufbaumodul
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Aufbaumodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden stellen zentrale Fragen der systematischen Theologie in den Bereichen Fundamentaltheologie, Moraltheologie und Dogmatik vertiefend dar, indem sie sie in ihren geschichtlichen Kontext einordnen und mit Bezug auf gegenwärtige Kontexte problemorientiert erläutern.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Studienleistung: Portfolio (unbenotet)

Modulprüfung: Mündliche Prüfung (30 min.) oder Klausur (2 h)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 9 Praktische Theologie - Aufbaumodul
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Aufbaumodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Studierende können Grundfragen religiöser Praxis theologisch beschreiben. Sie stellen christliche Initiation und Verkündigung multiperspektivisch dar und erörtern die rechtliche Verfasstheit der Kirche anhand ausgewählter Rechtsgebiete. Sie beschreiben die wichtigsten Etappen der Liturgiegeschichte und erläutern sie als Geschichte von Reformen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:
Mündliche Prüfung oder Präsentation (30 min)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
SoSe

Modulbezeichnung
M 10 Interdisziplinäres Aufbaumodul
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Aufbaumodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Studierende erläutern und diskutieren eine theologische Fragestellung interdisziplinär aus dem Blickwinkel verschiedener Fächer. Sie können die Erkenntnisse und Vorgehensweise unterschiedlicher theologischer Fächer darstellen und aufeinander beziehen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung (60 h)
Prüfungsvorbereitung und Prüfung (60 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:
Mündliche Prüfung (30 min) oder Präsentation (30 min) oder Hausarbeit (15 Seiten)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
SoSe

3. Studienabschnitt: Vertiefungsmodule M 11–12 (12 LP)

Modulbezeichnung
M 11 Theologische Spezialisierung I
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Pflichtmodul
Niveaustufe
Vertiefungsmodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können sich mit einem ausgewählten theologischen oder philosophischen Thema selbstständig den wissenschaftlichen Methoden entsprechend auseinandersetzen. Sie können ein gewähltes Thema reflektiert präsentieren und diskutieren.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung und Seminar (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Seminarleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Pflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Anwesenheitspflicht

Modulprüfung: Hausarbeit (12–18 Seiten), Referat (30–60 min) oder Präsentation (30 min)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes Semester
Beginn des Moduls
Jedes Semester

Modulbezeichnung
M 12 Theologische Spezialisierung II
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Pflichtmodul
Niveaustufe
Vertiefungsmodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden können sich mit einem ausgewählten theologischen oder philosophischen Thema selbstständig den wissenschaftlichen Methoden entsprechend auseinandersetzen. Sie können ein gewähltes Thema reflektiert präsentieren und diskutieren.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung und Seminar (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Seminarleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Pflichtmodul im Bachelorstudiengang Katholische Religion und Kultur (NF)
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Anwesenheitspflicht

IV. Marburg Skills und Interdisziplinarität

Modulbezeichnung
M 13 Einführung ins Biblische Hebräisch
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studierenden sind in der Lage, einen einfachen bibelhebräischen Text zu lesen und mit Hilfe eines Lexikons selbstständig zu übersetzen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Sprachkurs (3 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bereich Marburg Skills
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung: Klausur (2 h)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 14 Einführung ins Neutestamentliche Griechisch
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Die Studiereden sind in der Lage, einen einfachen neutestamentlichen Text zu lesen und mit Hilfe eines Lexikons selbstständig zu übersetzen.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Sprachkurs (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
Keine
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bereich Marburg Skills
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung:
Mündl. Prüfung (15 min)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe

Modulbezeichnung
M 15 Exportmodul mit systematisch-theologischem oder philosophisch-ethischem Schwerpunkt: Mensch und Gott
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Anhand ausgewählter Fragen aus Philosophie, systematischer Theologie und Ethik erarbeiten sich Studierende eine differenzierte Deutungs- und Urteilskompetenz sowie die Fähigkeit, sich in weltanschaulichen Fragen argumentativ zu positionieren.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung/Kolloquium (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
nicht für Studierende von Katholische Religion und Kultur (NF)
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bereich Marburg Skills
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Portfolio
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes Semester
Beginn des Moduls
Jedes Semester

Modulbezeichnung
M 16 Exportmodul mit kirchengeschichtlichem Schwerpunkt: Geschichte und Tradition
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Studierende stellen ausgewählte Epochen der abendländischen Geistes- und Kirchengeschichte dar. Sie sind imstande, geschichtliche Zusammenhänge in Ausschnitten zu deuten und einzuordnen und können methodengestützt und hermeneutisch sensibel mit Quellen arbeiten.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung/Kolloquium (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
nicht für Studierende von Katholische Religion und Kultur (NF)
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bereich Marburg Skills
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Portfolio
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes Semester
Beginn des Moduls
Jedes Semester

Modulbezeichnung
M 17 Exportmodul mit praktisch-theologischem Schwerpunkt: Glaube und Gesellschaft
Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Anhand sozialwissenschaftlicher Analysen und ausgewählter Themen über die rechtliche Verfasstheit der Kirche, rituelle Praktiken als auch glaubens- und wertbezogene Kommunikationsformen in Pastoral und Bildung erarbeiten sich Studierende eine fundierte Wahrnehmungs- und Deutungskompetenz.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung/Seminar/Übung/Kolloquium (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
nicht für Studierende von Katholische Religion und Kultur (NF)
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bereich Marburg Skills
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Portfolio
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes Semester
Beginn des Moduls
Jedes Semester

Modulbezeichnung
M 18 Geschichte und Kultur des Alten Orients und des Alten Israel

Leistungspunkte
6
Verpflichtungsgrad
Wahlpflichtmodul
Niveaustufe
Basismodul
Inhalte und Qualifikationsziele:
Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls haben die Studierenden einen Überblick über die Geschichte und Kultur des Alten Orients und des Alten Israels von Beginn der menschlichen Besiedlung bis zum Aufkommen des Islam. Sie haben die analytische und kognitive Kompetenz, anhand von archäologischen und philologischen Quellen verschiedene Aspekte des geistig-kulturellen Lebens wie Literatur, Kunst, Recht, Geschichte, Wissenschaften und Religion zu reflektieren.
Lehr- und Lernformen, Veranstaltungstypen
Vorlesung (4 SWS)
Arbeitsaufwand
Präsenzzeit in den Lehrveranstaltungen (60 h) Vor- und Nachbereitung, Selbststudium und Prüfungsleistung (120 h)
Ggf. Lehr- und Prüfungssprache
Deutsch
Voraussetzungen für die Teilnahme
nicht für Studierende von Katholische Religion und Kultur (NF)
Verwendbarkeit des Moduls
Wahlpflichtmodul im Bereich Marburg Skills und im Bereich Interdisziplinarität
Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten
Modulprüfung: Klausur (90 min)
Noten
Benotung des Gesamtmoduls gemäß § 23 AB
Dauer des Moduls
Einsemestrig
Häufigkeit des Moduls
Jedes 2. Semester
Beginn des Moduls
WiSe