Pädagogik des Abenteuers und der Jugendforschung

Der Arbeitsbereich "Pädagogik des Abenteurs und Jugendforschung" widmet sich folgenden Schwerpunkten:

• Bildungstheoretische Auseinandersetzung mit dem Abenteuer
• Körper- und bewegungsbezogene Bildungsarbeit im schulischen und außerschulischen Bereich
• Naturnahe Räume als Lern- und Bildungsorte in der Ganztagsschule
• Jugend und Globalisierung - Aufwachsen in einer globalisierten Welt

Der Arbeitsbereich verantwortet den bundesweit einmaligen Masterstudiengang Abenteuer- und Erlebnispädagogik (akkreditiert zum WS 2005/2006) sowie die Zusatzqualifikation Abenteuer- und Erlebnispädagogik für Studierende des Lehramtsfaches Sport.

Der Arbeitsbereich wirkt auf europäischer und internationaler Ebene mit an der Vernetzung von universitären Instituten (COMPASS) und außerunterrichtlichen Bildungsträgern (EOE).