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Vergangene Fortbildungen und Veranstaltungen
| Thema | Wann | Kontext |
|---|---|---|
| "Vorlesen in der Grundschule – von der Freude am Zuhören und Lesen" | 14.06.2023 | Workshop im Rahmen des Fachtags "Bildungssprache Deutsch: Wege zur Literatur eröffnen: Texte entdecken, mit Texten umgehen - HÖR ZU! – Leseförderung und literarisches Lernen durch Hörtexte anbahnen", Hessische Lehrkräfteakademie |
| "Sprechwissenschaft und Schule - eine Standortbestimmung" | 05.10.2023 | Workshop im Rahmen der Tagung "Klären | Streiten | Argumentieren – Aktuelle Perspektiven der Argumentationsforschung", Philipps-Universität Marburg |
| "Argumentieren im Deutschunterricht neu denken - eine Fortbildungsveranstaltung für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren" | 08.07.2024 | Fortbildungsveranstaltung für UEBs Deutsch und Fachberater*innen Bildungssprache Deutsch |
| ""BBB" and beyond – Eine Interventionsstudie zur Einführung von Argumentieren mit einem argumentationstheoretisch fundierten Modell im Deutschunterricht der Sekundarstufe I" |
12.09.2024 | Vortrag auf der GAL Jahrestagung, TU Dresden |
| „Plädoyer für die Bildungssprache Deutsch: Wie stärken wir mündliche Kompetenzen, und wie kommen wir ins Gespräch?“ | 21.09.2024 | Hessenweiter Kongress des Kompetenzzentrums Bildungssprache Deutsch |
| "Zwischen Wissenschaft, Unterricht und Bildungspolitik – Eine Diskussion des Beitrags universitärer Kompetenzstellen zum Forschungstransfer in der Mündlichkeitsdidaktik" | 27.03.2025 | Posterpräsentation auf dem 17. Bundeskongress der Zentren für Lehrkräftebildung und Professional Schools of Education in Hannover |
| "Prävention und Intervention – Stimmgesundheit im Lehrberuf" | 14.03-01.04.2025 | Fortbildungsreihe der Kompetenzstelle Mündliche Kommunikation, Hessische Lehrkräfteakademie |
| "Stärkung der mündlichen Kommunikationskompetenz - Argumentieren in schulischen Kontexten" | 27.08., 01.09. und 17.09.2025 | Fortbildungsveranstaltung für UEBs Deutsch und Fachberater*innen Bildungssprache Deutsch |
| "Argument Models in Education: A Design-Based Research Approach to Enhancing Students’ Argumentation Skills in German Lessons" |
24.09.2025 | Vortrag auf der European Conference on Argumentation 2025, Warschau |