Willkommen auf der Website des Instituts für Erziehungswissenschaft

Das Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität ist eines der großen pädagogischen Institute in Deutschland. Als Ort der Lehre und Forschung hat es eine lange Tradition und wurde vor allem im Zuge der Bildungsreform in den 1960er und 1970er Jahren weit über Marburg hinaus bekannt. Anteil daran hatte nicht zuletzt die wissenschaftliche Tätigkeit und das bildungspolitische Engagement von Wolfgang Klafki, der maßgeblich zu denjenigen Erziehungswissenschaftlern - auch in der internationalen Diskussion - gehörte, die den traditionellen Verständnishorizont der Pädagogik durch bildungssoziologische, sozialisationstheoretische und ideologiekritische Fragestellungen erweiterten und ihr methodisches Repertoire durch eine verstärkte empirische Forschung bereicherten. Durch die damit einhergehende Neubestimmung der Erziehungswissenschaft erfuhr die Arbeit am damaligen Pädagogischen Seminar entscheidende Impulse zu einer Neuorientierung der universitären Lehre und Forschung. Die im Zusammenhang mit der Transformation der geisteswissenschaftlich geprägten Pädagogik zur kritisch-konstruktiven Erziehungswissenschaft erfolgte Weiterentwicklung des Bildungsbegriffs kennzeichnet noch heute das Profil des Instituts. Bildung wird dabei - mit Blick auf die Bewältigung aktueller und sich abzeichnender zukünftiger gesellschaftlicher Herausforderungen - als Zusammenhang von Selbstbestimmungs-, Mitbestimmungs- und Solidaritätsfähigkeit verstanden. In diesem Sinne ist sie Bildung für alle im Medium des Allgemeinen und beinhaltet vielseitige Interessen- und Fähigkeitsentwicklungen.