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Experimentalvorträge im Lehramt Chemie
Termine und Themen
Die Übungen im Experimentalvortrag finden an ausgewählten Termin jeweils mittwochs und donnerstags um 9:15 und 15:00 Uhr im Seminarraum Schulklasse (E 035) im Erdgeschoss des Neubaus Chemie statt. Gäste sind jederzeit willkommen, müssen aber die Corona-Bestimmungen einhalten!
Datum |
Uhrzeit |
Name |
Thema |
---|---|---|---|
26.10.2023 |
15:00 Uhr |
Steffen Rübbelke |
AC – Alkalimetalle- |
29.11.2023 |
09:15 Uhr |
Dennis Kurz |
OC- Die Chemie des Frühstücktisches |
29.11.2023 |
15:00 Uhr |
Pascal Richstein |
OC – Fette und (fette) Öle |
30.11.2023 |
15:00 Uhr |
Lisa-Marie Vaupel |
AC |
13.12.2023 |
15:30 Uhr |
Rahel Köhler |
OC – Weihnachten im Blich der Chemie |
17.01.2024 |
09:15 Uhr |
verschoben auf SS 24 - Tobias Fink |
OC |
18.01.2024 |
15:00 Uhr |
verschoben auf SS 24 - Leon Weckend |
OC - Chemie rund um die Oxalsäure |
24.01.2024 |
09:15 Uhr |
verschoben auf SS 24 - Laurenz Karger |
AC – Metalle |
24.01.2024 |
15:00 Uhr |
verschoben auf SS 24 - Lukas Hollenstein |
OC |
25.01.2024 |
15:00 Uhr |
verschoben auf SS 24 - Leon Weckend |
AC |
31.01.2024 |
09:15 Uhr |
verschoben - Tameur Abderrahmane |
AC |
31.01.2024 |
15:00 Uhr |
Lisa Annika Klein |
OC – Chemie in der Küche |
01.02.2024 |
09:15 Uhr |
Maria Arre |
OC – Kunststoffchemie |
01.02.2024 |
15:00 Uhr |
Fabienne Steppohn |
AC – Säuren und Basen im Alltag |
07.02.2024 |
09:15 Uhr |
Philipp Münstedt |
OC – Chemie rund um das Bienenvolk |
07.02.2024 |
15:00 Uhr |
verschoben - Steffen Rübbelke |
OC |
07.02.2024 |
15:00 Uhr |
Auqui Friehoff |
AC – Lösungen |
08.02.2024 |
09:15 Uhr |
Ronja Sauerwald |
OC – Chemie der Schokolade |
08.02.2024 |
15:00 Uhr |
Lukas Barnowski |
OC – Alpiner Wintersport |
Eine Liste der Themen vergangener Semester finden Sie hier.
Ziele des Seminars
Nachdem Sie die fachwissenschaftlichen Grundlagen, die experimentellen Fähigkeiten und das didaktisch-methodische Handwerkszeug in den Vorlesungen, Praktika und Seminaren erworben haben, sollen Sie all dieses in dieses Seminar und den Vortrag einbringen. Dazu wählen Sie zwei Themen, die in der Schule eine Rolle spielen, und konzipieren einen 45-minütigen Vortrag. Die Konzeption des Vortrags ähnelt dabei der Konzeption einer Unterrichtsreihe:
- Welche Inhalte sollen und können im Schulkontext vermittelt werden?
- Welche Reihenfolge ist dabei sinnvoll?
- Welche Experimente können zum Erkenntnisgewinn beitragen?
- Wie binde ich die Beobachtungen der Experimente in den Unterrichtsverlauf ein?
- Wie stelle ich die Ergebnisse strukturiert dar?
Insoweit schlägt dieses Seminar eine Brücke zwischen dem bisherigen Grundlagenstudium und der zweiten Phase der Lehrerausbildung.
Die Vorbereitung findet als selbstständige Einzelarbeit in den beiden Praktikumssälen der anorganischen und der organischen Chemie und der Betreuung durch Ute Kesper und Stephanie Göbeler-Scheuer statt, der eigentliche Vortrag dann vor den beiden Dozenten und den anderen Seminarteilnehmern im Seminarraum Schulklasse.