Tabea Nauschütz

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• Inhalt ausklappen Inhalt einklappen CV

  2023:
  Erstes Staatsexamen in den Fächern Sport, Politik/Wirtschaft, Erweiterungsprüfung in Deutsch

  2019-2023:
  Studium an der Philipps-Universität Marburg; Lehramt (L3) für die Fächer Sport, Politik/Wirtschaft, Deutsch; Studentische Hilfskraft am FB03: Gesellschaftswissenschaften und Philosophie, AG Didaktik der politischen Bildung

  2017-2019:
  Studium an der Universität Leipzig; Lehramt (L3) für die Fächer Sport, Deutsch, Gesellschaft/Wirtschaft/Recht

  2016:
  Abitur in Berlin

• Inhalt ausklappen Inhalt einklappen Forschungsinteressen

  - Sportpädagogik

  - Inklusive Sportangebote

  - Diversität im (Schul-)Sport

  - Politische Bildung und Sport

• Inhalt ausklappen Inhalt einklappen Lehre

  Wintersemester 2026/27:

  -Grundthemen des Bewegens: Spielen.

  - Seminar Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten.

  Sommersemester 2026:

  -Grundthemen des Bewegens: Spielen.

  - Bewegungspraktik nach Wahl: Sportklettern.

  Wintersemester 2025/26:

  - Seminar Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten.

  -Grundthemen des Bewegens: Spielen.

  -Seminar Vielfalt. Macht. Körper. Inklusion im Spannungsfeld von Politik und Sport. Ein interdisziplinäres Lehr-Forschungsseminar.

  Sommersemester 2025:

  - Sportpraktische Studien: Zielschussspiele – Grundübung Fußball.

  - Bewegungspraktik nach Wahl: Sportklettern.

   Wintersemester 2024/25:

  - Seminar Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten.

   Sommersemester 2024

  - Sportpraktische Studien: Zielschussspiele – Grundübung Fußball.

   Wintersemester 2023/24

  - Seminar Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten.

• Inhalt ausklappen Inhalt einklappen Publikationen

  Nauschütz, T., Theobald, U., & Giese, M. (2026). Exploring the application and operationalization of the International Classification of Functioning, Disability, and Health (ICF) in qualitative research in context of sport and physical activity. German Journal of Exercise and Sport Research, 56(3), 399–413. https://doi.org/10.1007/s12662-026-01149-x

  Nauschütz, T., Theobald, U., Königs, C., Knapp, J., & Giese, M. (2026). Perceived barriers and facilitators for physical activity in youth and young adults living with hemophilia. A focus group study. Frontiers in Sports and Active Living, 8, Article 1879362. https://doi.org/10.3389/fspor.2026.1879362

  Theobald, U., Nauschütz, T., Knapp, J., & Giese, M. (2026). Professionalization of coaches in performance-oriented sport for athletes with visual impairments: a qualitative study. Frontiers in Sports and Active Living, 8, Article 1962810. https://doi.org/10.3389/fspor.2026.1962810

  Weber, T. & Nauschütz, T. (2026): 7 Tipps für eine gelingende Fußballvermittlung im Sportunterricht. Sportunterricht, 75(10), 459–462.

• Inhalt ausklappen Inhalt einklappen Vorträge und Posterpräsentationen

  Giese, M. & Nauschütz, T. (Mai 2026): ‚Natürliche' Leistung & ‚normale' Körper. Die Sache Sport als ableistische Blaupause? Vortrag im Rahmen der 39. Jahrestagung der dvs‐Sektion Sportpädagogik, Frankfurt/Main.

  Nauschütz, T. (November 2025): "Wir sind auch normal!" Zum Sporterleben junger Menschen mit Hämophilie aus qualitativer Forschungsperspektive. Science Slam im Rahmen des 56. Hamburger Hämophilie Symposium, Hamburg.

  Theobald, U. & Nauschütz, T. (September 2025): Chronische Krankheit als Barriere für Teilhabe an bewegungsbezogenen Bildungsprozessen: Partizipative Interaktionsforschung am Beispiel von Menschen mit Hämophilie. Vortrag auf der Konferenz der Dozierenden im sonderpädagogischen Schwerpunkt Körperlich-Motorische Entwicklung, Kaiserslautern-Landau.

  Nauschütz, T. & Theobald, U. (Juni 2025): Chances and challenges for physical activity in adolescents and young adults with hemophilia. Vortrag im Rahmen des International Symposium of Adapted Physical Activity (ISAPA), Kerry, Ireland.

  Nauschütz, T. (April 2025): Exklusionsrisiken chronisch kranker Menschen bezüglich der Teilhabe an sportbezogenen Bildungsprozessen. Vortrag auf der Tagung der Qualifikant:innen der dvs-Sektion Sportpädagogik, Leipzig.

  Nauschütz, T. & Theobald, U. (Februar 2025): Exklusionsrisiken chronisch kranker Menschen bezüglich Teilhabe an sportbezogenen Bildungsprozessen: Transformatorische Potenziale des ICF-Modells am Beispiel von Personen mit Hämophilie. Vortrag auf der 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen, Köln.

  Krohn, C.; Schultze-Strasser, S.; Dombrowski, T.; Nauschütz, T.; Peis, D.; Menzel, M.; Weck, L.; Theobald, U.; Königs, C. (Nov. 2024): Just Move It. Sport und Hämophilie. Poster zum 55. Hamburger Hämophilie Symposium.

  Nauschütz, T. (Oktober 2024): Work-in-progress. Vorstellung Promotionsprojekt „Bewegung, Spiel und Sport (v)er(un)möglicht?! 6. Jahrestagung des Netzwerks Qualitative Forschung in der Sportwissenschaft, Marburg.