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Workshop: ADHS-sensibel lehren: Tutorien inklusiv gestalten

Veranstaltungsdaten

In diesem Online-Workshop geht es darum, ein grundlegendes Verständnis für ADHS im Hochschulkontext zu entwickeln und Barrieren abzubauen.

ACHTUNG: Es ist eine zusätzliche Anmeldung über: https://www.qe.uni-kiel.de/de/beat-anmeldung notwendig. Danach erhalten die Teilnehmenden den Zoom-Link zur Veranstaltung.

Workshop-Leitung: ANTS – Arbeitsgruppe Neurodivergenz: Teilhabe und Sensibilisierung

Studierende mit ADHS begegnen im Studienalltag häufig Barrieren, die nicht auf fehlende Fähigkeiten, sondern auf die Gestaltung von Lehr- und Lernformaten zurückzuführen sind. Gerade Tutorien und vergleichbare Lehrformate spielen eine zentrale Rolle dabei, Lernen zugänglich, strukturiert und unterstützend zu gestalten.

In diesem Online-Workshop geht es darum, ein grundlegendes Verständnis für ADHS im Hochschulkontext zu entwickeln und typische Barrieren in Tutorien und Lehrformaten zu erkennen. Gemeinsam schauen wir darauf, wie Struktur, Kommunikation und methodische Gestaltung angepasst werden können, um Lernen für Studierende mit ADHS zu erleichtern.

Nach dem Workshop kannst du

• ADHS im Hochschulkontext besser einordnen
• Barrieren in Tutorien gezielt erkennen
• einfache Anpassungen in Struktur und Methodik umsetzen

Der Workshop ist Teil des BEAT-Programms (Be a Tutor) der CAU Kiel. Zur Teilnahme ist eine Anmeldung über das CAU BEAT-Programm nötig: https://www.qe.uni-kiel.de/de/beat-anmeldung.

Die Veranstaltung findet im Rahmen der Diversity Tage an den Hochschulen in Schleswig-Holstein statt.