Studienpläne - Lehramt an Gymnasien (modularisiert)

(gültig für alle Studierenden, die zum oder nach dem Wintersemester 2005/06 ihr Studium aufgenommen haben)

Hinweis: Diese Checklisten allein sind nicht Ihre komplette verbindliche Studienordnung, sondern lediglich eine Übersicht der zu belegenden Lehrveranstaltungen, die sich auf die entsprechende Studienordnung bezieht. Um Unklarheiten und Missverständnisse zu vermeiden, konsultieren Sie deshalb bitte in jedem Fall auch den kompletten Wortlaut der für Sie gültigen Studienordnung (Kerncurricula und Modulhandbücher).

Bitte beachten Sie: Die Inhalte der Checklisten, Verlaufspläne und Kerncurricula sind identisch; lediglich die Darstellungsform ist je nach Informationszweck der Übersicht eine andere.

a) Modulkonkordanz: Hierbei handelt es sich um eine Liste aller Module und ihrer Veranstaltungen, die für das QIS-System noch einmal mit eindeutig identifizierbaren Nummerncodes versehen sind. Die Modulkonkordanz zeigt Ihnen darüber hinaus auch Abhängigkeiten in Ihrer Studienordnung an, d.h., Sie können sehen, welches Modul erfolgreich abgeschlossen sein muss, um sich für ein Folge-Modul problemlos anmelden zu können. Dieses Dokument soll Ihnen helfen, wenn Sie Ihre Anmeldung zu einer Prüfung im QIS-System vornehmen oder Zweifelsfälle und Anerkennungsfragen mit dem Prüfungsamt klären möchten. Halten Sie hierfür immer die eindeutige Kursbezeichnung inklusive der Nummerncodes bereit und geben Sie diese auch im E-Mail-Verkehr an.

b) Checkliste: Hier können Sie in die Tabelle neben dem Kurstitel von Hand eintragen, in welchem Semester Sie den Kurs abgeschlossen haben und bei wem.

c) Verlaufsplan: Hier können Sie in einer tabellarischen Übersicht sehen, wie sich die Module über die verschiedenen Semester verteilen können. Bitte beachten Sie, dass dieser Verlaufsplan nur exemplarisch ist und je nach Stundenplan an Ihre persönliche Situation angepasst werden kann. Sie sollten aber unbedingt auf die korrekte Modulreihenfolge (siehe Modulkonkordanz) und die Frist für das Absolvieren der Zwischenprüfung achten.

d) Kerncurriculum mit Modulhandbuch: Hier finden Sie ausführliche Beschreibungen zu den einzelnen Modulen, u.a. auch, welche Inhalte behandelt und welche Ziele in welchem Modul erreicht werden sollen.

Checklisten, Verlaufspläne und Kerncurricula (Stand: Februar 2011)

(Download als PDF):

Anmerkung zum Import von Veranstaltungen aus dem FB21 für die Fachdidaktik
Ein Import von erziehungswissenschaftlichen Veranstaltungen aus dem Fachbereich 21 zur Anerkennung als Fachdidaktik ist grundsätzlich nur dann möglich, wenn es im entsprechenden Semester eine explizite Vereinbarung mit dem FB 21 gibt. Bitte sehen Sie im Vorlesungsverzeichnis nach, ob der entsprechende Kurs tatsächlich im System für das entsprechende Modul eingetragen ist.