Dissertationsprojekt:

Tanz-Improvisation, Flow-Erleben und Lebenszufriedenheit

Leitung: Dipl. Psych. J. Lemmer Schmid

Kurzbeschreibung:

Flow-Erleben kann als ein veränderter Bewusstseinszustands mit erhöhter Aufmerksamkeit und impliziter Handlungssteuerung beschrieben werden. Ähnlich wie bei meditativen Zuständen ist diese Phänomen durch ein Gefühl der Verbundenheit und Ganzheitlichkeit geprägt.  Ziel dieser Forschungsarbeit ist es, im Erfahrungsfeld der Tanzform "Kontakt-Improvisation" Auslösebedingungen und Wirkfaktoren genauer zu explorieren. Welche Rolle spielt die durch unsere Sinne vermittelte Leiblichkeit für die Auftretenswahrscheinlichkeit von Flow-Erlebnissen? Ist die Fähigkeit beim Tanzen in "den Fluss zu kommen" traininierbar? Wenn ja, lässt sich diese Fähigkeit zur Steigerung der Lebenszufriedenheit auch auf andere Lebensbereiche transferieren? Herausgearbeitete Wirkprinzipien sollen auf die psychomotorische Praxis der Gesundheitsförderung übertragen werden.

Veröffentlichungen:

Schmid, J. (2007). Flow-Erleben und Achtsamkeit. Neue Paradigmen der psychomotorischen Gesundheitsförderung. Motorik, 3, 30-34.

Schmid, J. (2008). Kontakt-Improvisation, Flow-Erleben und Lebensqualität. Ergebnisse einer Pilotstudie. In: Seewald, J. & Reichenbach, C. (Hrsg.): Aktuelle Themen der Psychomotorik und Motologie - Zwischen Forschungsfragen und Praxisbezug. Dortmund: Verlag modernes Lernen.

Schmidj, J. (2009). Kontakt-Improvisation und Flowerleben. In: Kaltenbrunner, T (Hrsg.): Contact Improvisation. Aachen: Meyer und  Meyer.