Der Studienschwerpunkt zielt vor allem auf die Arbeitsfelder „Entwicklungsförderung im Kindes- und Jugendalter“ und „Gesundheitsförderung im Erwachsenenalter“. Zudem werden auch Einblicke in das Arbeitsfeld Senioren gegeben. Die psychomotorische Entwicklungsförderung orientiert sich an Entwicklungstheorien, nutzt diese für diagnostische Aspekte und möchte Kinder und Jugendliche unterstützen, den nächsten Schritt in ihrer Entwicklung zu gehen. Die Gesundheitsförderung richtet sich vor allem an Erwachsene und zielt darauf ab, gesundheitsrelevante Gewohnheiten, Themen und Probleme durch Eigenerfahrungssituationen bewusst zu machen und sie ggfs. zu ändern bzw. zu lösen. Im Arbeitsfeld Senioren steht die Erhaltung von Selbstständigkeit und Lebensqualität im Alter durch Bewegungsförderung im Blickpunkt.

Theoretische und praktische Kompetenzen zur Umsetzung von Beratungsprozessen werden im Modul „Organisationsberatung“ vermittelt. Die gelernten Inhalte werden u.a. in einem konkreten Beratungsprozess einer Einrichtung über ein Jahr angewandt. Zudem beinhaltet das Modul Lehrveranstaltungen zur Fortbildungstätigkeit und zum Aufbau von Führungskompetenzen.