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Fachtag "Literatur sprechen: Gereimtes und Ungereimtes: Wie bringe ich es zur Sprache?" für die Primarstufe

Veranstaltungsdaten

Einen geschriebenen Text in einen mündlichen Vortrag zu verwandeln, das ist keine Kunst. Oder doch? In diesem Gestaltungsprozess können Schülerinnen und Schüler Sinnverstehen aufbauen, ihre eigene Stimme einsetzen, ihren Sprech- und Körperausdruck entwickeln und ihre gestalterische Fantasie erproben all dies mit einer klaren Adressierung ihrer Zuhörerinnen und Zuhörer. 

Die Beschäftigung mit der Rezitation literarischer Texte fördert - von der ersten Leseerfahrung bis zum Feedbackgespräch mit dem Publikum - eine breite Palette von Fähigkeiten, die dem bildungssprachlichen Kompetenzbereich „Sprechen und Zuhören“ zugeordnet sind.

 Der digitale Fachtag richtet sich an Lehramtsstudierende sowie an interessierte Lehrkräfte und pädagogisches Personal der Primarstufe und der Sekundarstufe I. Er bietet einen Nachmittag mit fundierten Impulsen und praxisnaher Unterstützung zur Förderung sprachgestaltender und sprechkünstlerischer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen.    

Er umfasst:

• Wissenschaftlich fundierte Impulsvorträge, die den aktuellen Forschungsstand zum Sprechen von Literatur an der Schnittstelle zwischen Literatur- und Mündlichkeitsdidaktik im Deutschunterricht beleuchten,
• Sensibilisierung für die Bedeutung literarisch-ästhetischer Kommunikationskompetenz von Schülerinnen und Schülern,
  Stärkung der didaktisch-methodischen Kompetenzen von Lehrkräften zur gezielten Förderung sprechgestalterischer Fähigkeiten (Lyrik und erzählende Texte) von Schülerinnen und Schülern,
• Austausch und kollegiale Weiterentwicklung durch praxisnahe Workshops und Diskussion von Unterrichtsbeispielen,
• Bereitstellung von Materialien zur direkten Umsetzung im Schulalltag.

Weitere Infos finden Sie hier.

Sie sind Studentin oder Student und möchten an der Veranstaltung teilnehmen? Dann schreiben Sie uns eine Mail an zfl-fortbildung@uni-marburg.de.