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KMK: Aktuelle Vorausberechnung der Schüler- und Absolventenzahlen 2012 bis 2025 erschienen
Die Kultusministerkonferenz legt eine neue Vorausberechnung der Schüler- und Absolventenzahlen für den Zeitraum 2012 bis 2025 vor. Diese Veröffentlichung ...

Presseerklärung: „Es lebe der (kleine) Unterschied!?“
Wie unterscheiden sich schulische Leistungen von Jungen und Mädchen in den naturwissenschaftlichen Fächern? Kann Unterricht geschlechtergerecht gestaltet ...

Online-Programme sollen Burnout und Depression verhindern
Laut Statistik leiden immer mehr Menschen unter psychischen Erkrankungen, insbesondere Burnout und leichtere Formen der Depression nehmen seit Jahren zu. ...

Studie Bürgerkompetenz Rechnen: Ergebnisse können Matheunterricht und Verbraucherschutz verbessern
Ob es darum geht, wie viel Farbe beim Streichen benötigt wird, Zeitungsgrafiken zu deuten oder Zinserträge zu vergleichen: Die Deutschen rechnen im Alltag zu ...

Hochschulwettbewerb MINT-Lehrerbildung
Die Deutsche Telekom Stiftung engagiert sich für eine Verbesserung des Bildungssystems in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und ...

Klares Bekenntnis zur Bedeutung der Lehrerbildung: HRK beschließt Empfehlungen
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat auf ihrer 14. Mitgliederversammlung Empfehlungen zur Lehrerbildung beschlossen.

Sprechzeiten von Herrn Lüdecke im Mai/Juni 2013
folgende Sprechstunden von Herrn Lüdecke fallen aus

Zuletzt aktualisiert: 19.06.2013

 
 
Zentrum für Lehrerbildung

Zentrum für Lehrerbildung, Bunsenstr. 2, D-35032 Marburg
Tel. 06421/28-26185, Fax 06421/28-24857, E-Mail: zfl@staff.uni-marburg.de

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